Liste des exercices propos\u00e9s
\nClic sur le titre de l’exercice pour le faire.<\/p>\n
Niveau 1 :<\/b> Conversion d’unit\u00e9s<\/a> Niveau 2 :<\/b> Fraction; d\u00e9cimal; pourcentage<\/a> Niveau 3 :<\/b> Ordre de grandeur et op\u00e9rations<\/a> Niveau 4 :<\/b> Rationnels : d\u00e9cimal <-> fractionnaire<\/a> Niveau 5 :<\/b> Produit, quotient de puissances de 10<\/a> Niveau 6 :<\/b> Comparer deux fractions<\/a> Niveau 7 :<\/b> Courses Fractions<\/a> Niveau 8 :<\/b> Course de fractions (chrono)<\/a> Retour \u00e0 la liste des fiches d’Automatismes Lyc\u00e9e<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Liste des exercices propos\u00e9s Clic sur le titre de l’exercice pour le faire. Niveau 1 : Conversion d’unit\u00e9s Cet exercice peut \u00eatre r\u00e9solu sans utiliser la calculatrice. Niveau 2 : Fraction; d\u00e9cimal; pourcentage Cet exercice peut \u00eatre r\u00e9solu sans utiliser la calculatrice. Niveau 3 : Ordre de grandeur et op\u00e9rations Automatismes n\u00e9cessaires pour la r\u00e9solution… Lire la suite »2D Automatismes Calcul num\u00e9rique<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":554,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pion.irem.univ-mrs.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/559"}],"collection":[{"href":"https:\/\/pion.irem.univ-mrs.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pion.irem.univ-mrs.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pion.irem.univ-mrs.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pion.irem.univ-mrs.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=559"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/pion.irem.univ-mrs.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/559\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":591,"href":"https:\/\/pion.irem.univ-mrs.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/559\/revisions\/591"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pion.irem.univ-mrs.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/554"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pion.irem.univ-mrs.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=559"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nCet exercice peut \u00eatre r\u00e9solu sans utiliser la calculatrice.<\/p>\n
\nCet exercice peut \u00eatre r\u00e9solu sans utiliser la calculatrice.<\/p>\n
\nAutomatismes n\u00e9cessaires pour la r\u00e9solution de probl\u00e8mes au lyc\u00e9e.<\/p>\n
\nCet exercice peut \u00eatre r\u00e9solu sans utiliser la calculatrice.<\/p>\n
\nQuestion 0922 de la course aux nombres.<\/p>\n
\nCompl\u00e9ter par < ou ><\/p>\n
\n4 questions issues de la course aux nombres.<\/p>\n
\nAutomatismes n\u00e9cessaires pour la r\u00e9solution de probl\u00e8mes au lyc\u00e9e. 5 questions, toutes op\u00e9rations, 2 minutes<\/p>\n