Ateliers JN 2025 APMEP
Lundi 8h30-10h L1-14: Travailler les automatismes avec WIMS (DMWIMS) Lundi 10h45-12h15 L2-18 : Faire travailler et évaluer le calcul mental avec WIMS
Compagnons WIMS II
Accès au lien d’inscription au parcours magistère Compagnons WIMS II
Bilan 2024/2025 groupe PION, IRES d’Aix-Marseille.
Productions : Formations / journées de travail : Publications et interventions : Projets 2025-2026 Dates des rendez-vous :
Outil WimsActivityViewer mis à jour.
WimsActivityViewer est un outil qui permet de visualiser simplement et de façon fouillée l’activité des participants à une classe Wims, sur une feuille de travail… Lire la suite »Outil WimsActivityViewer mis à jour.
Automatismes en seconde : des liens vers des exercices WIMS hors classe virtuelle.
Sans classe virtuelle, envoyer un lien aux élèves pour qu’ils s’entraînent.
On n’a pas plus simple.
Conférence aux journées nationales de l’APMEP 2024
Une conférence a été donnée au nom du groupe Pion aux journées de l’APMEP, au Havre. Le titre était : Un tour d’horizon sur l’usage… Lire la suite »Conférence aux journées nationales de l’APMEP 2024
Diaporama de présentation du groupe à l’AG de l’IRES (sept. 2023)
Voir le diaporama en pièce jointe, pour ceux qui étaient à cette AG ou pour ceux qui veulent voir un aperçu de l’activité du groupe.
Enquête sur les Passerelles 2023
Les cahiers de vacances WIMS proposés par la communauté MutuWIMS contiennent deux enquêtes pour recueillir des informations sur leur usage, leur difficulté et leur utilité.… Lire la suite »Enquête sur les Passerelles 2023
Bilan 2022/2023 groupe PION, IRES d’Aix-Marseille.
Productions : maintenance et quelques articles sur notre site wordpress : https://pion.irem.univ-mrs.fr/ maintenance du serveur Wims de AMU maintenance de modules wims, en collaboration avec… Lire la suite »Bilan 2022/2023 groupe PION, IRES d’Aix-Marseille.
Courses aux nombres
Parce que nous pensons que le calcul mental n’est pas une option mais une condition nécessaire à la progression de nos élèves, le groupe PION… Lire la suite »Courses aux nombres